Metin Uçar

Osmanlıca Türkçesi Elifbası

Osmanlı Türkçesi Kolay Okuma Metinleri 2

Kur'an harfleri ile yazılan ve Türklerin İslamiyet’e girdikten sonra tercih ettikleri yazı şekli, genel itibariyle uzun zaman kullanılmadığından unutulmuş, kısmen de bu yazıya karşı ünsiyet kaybolmuştur. Osmanlı döneminde kullanıldığından bahisle ağırlıklı olarak Osmanlıca denilen Türkçemiz, günümüze gelindiğinde öğrenilmeye gayret gösterilir, okullarda hiç olmazsa seçmeli olarak ders verilir duruma gelmiştir. Bu sevindirici durum, öğrenilmesine yönelik çalışma kitaplarının varlığını da zaruri kılmaktadır. Elinizdeki bu çalışma, Osmanlıcayı hem kolay öğrenmeye vesile olmak hem de öğrenmenin ne kadar kolay olduğunu uygulamalarıyla göstermek için hazırlanmıştır. Haddi zatında öğrenmekteki en büyük zorluk "Osmanlıca öğrenmek zordur!" yanlış fikridir.

Osmanlı Türkçesi Kolay Okuma Metinleri 3

Kur'an harfleri ile yazılan ve Türklerin İslamiyet’e girdikten sonra tercih ettikleri yazı şekli, genel itibariyle uzun zaman kullanılmadığından unutulmuş, kısmen de bu yazıya karşı ünsiyet kaybolmuştur. Osmanlı döneminde kullanıldığından bahisle ağırlıklı olarak Osmanlıca denilen Türkçemiz, günümüze gelindiğinde öğrenilmeye gayret gösterilir, okullarda hiç olmazsa seçmeli olarak ders verilir duruma gelmiştir. Bu sevindirici durum, öğrenilmesine yönelik çalışma kitaplarının varlığını da zaruri kılmaktadır. Elinizdeki bu çalışma, Osmanlıcayı hem kolay öğrenmeye vesile olmak hem de öğrenmenin ne kadar kolay olduğunu uygulamalarıyla göstermek için hazırlanmıştır. Haddi zatında öğrenmekteki en büyük zorluk "Osmanlıca öğrenmek zordur!" yanlış fikridir.

Osmanlı Türkçesi Kolay Okuma Metinleri 1

Kur'an harfleri ile yazılan ve Türklerin İslamiyet’e girdikten sonra tercih ettikleri yazı şekli, genel itibariyle uzun zaman kullanılmadığından unutulmuş, kısmen de bu yazıya karşı ünsiyet kaybolmuştur. Osmanlı döneminde kullanıldığından bahisle ağırlıklı olarak Osmanlıca denilen Türkçemiz, günümüze gelindiğinde öğrenilmeye gayret gösterilir, okullarda hiç olmazsa seçmeli olarak ders verilir duruma gelmiştir. Bu sevindirici durum, öğrenilmesine yönelik çalışma kitaplarının varlığını da zaruri kılmaktadır. Elinizdeki bu çalışma, Osmanlıcayı hem kolay öğrenmeye vesile olmak hem de öğrenmenin ne kadar kolay olduğunu uygulamalarıyla göstermek için hazırlanmıştır. Haddi zatında öğrenmekteki en büyük zorluk "Osmanlıca öğrenmek zordur!" yanlış fikridir.

Benim Tatil Kitabım 3

“İyi bir nesil, iyi bir gelecek” temennisiyle vücuda çıkan BENİM TATİL KİTABIM isimli bu kitap, dört ana bölüm ve üç ayrı kitaptan oluşmaktadır. Üç ayrı kitaptan oluşması, çocukların alışık olduğu ünite kitabı yapısını korumak ve ellerinde büyük, ağır bir kitap olmaktansa daha küçük ve kolay taşınır/okunur olması açısından öneme haizdir. Kitap, esas itibariyle dört ana bölümden oluşmaktadır. Birinci bölüm“itikad ve inanç” konularını ele almaktadır. İçerisinde dikkatimizi çekecek ve harika cevaplarıyla kalp ve ruh dünyamızı zenginleştirecek sorular bulunmaktadır. Mesela: “Allah’ı niçin göremiyoruz? Peygamberler niçin insanlar arasından seçilmiştir? Melekler haricindeki gözle görülmeyen şuurlu varlıklar, Allah şeytanları ve kötü şeyleri niçin yaratıyor? Kadere iman insanı tembel mi yapar? İnsan yaptıklarından sorumludur.” gibi daha birçok konular… İkinci bölümde “ibadet” konuları işlendi. Bu bölümde İslam’ın beş şartı ele alınmış ve inceliklerine varıncaya kadar değerlendirildi. Üçüncü bölümde ise, Peygamber Efendimizin “Güzel ahlak dinin yarısıdır.” dediği üzere, insan için en önemli konulardan birisi olan “güzel ahlak” konusu işlendi. Ayet ve hadislerin ışığında ele alınan bu mevzular, hayatımız için hayati önem taşımaktadır. Dördüncü bölümde de, iki cihan güneşi, iki âlemin saadeti elinde olan, gül kokulu, son peygamber Efendimiz Muhammed (asm)’ın hayatı konu edilmektedir. Peygamberimizin arkadaşları diye isimlendirilen Ashab-ı Kiram’ın “Anam, babam, tatlı canım sana feda olsun Ya Resulallah!” dedikleri o güzel insan, nasıl ki yaşadığı toplumdan bütün milletlere önderlik yapacak insanlar yetiştirmişse, aynı hal yine onun hayatını bilmekten geçtiğini, hep beraber, onun hayatını okumakla bileceğiz. Kitap, ilköğretim 4 - 8. sınıflara hitap etmektedir. Kitap, güzel resimler ve grafiklerle zenginleştirildi. Her ünitenin arkasına, o konuyu anlamamıza yardımcı olacak etkinlikler konuldu. Kafa yoracağımız, eğleneceğimiz, aynı zamanda öğreneceğimiz bir tarz ve üslupla sunulan kitap, şimdiden vaz geçilmezlerimiz arasında oldu. Haydi, sizler de katılın bu kervana. Bu yaz hep beraberiz. Bu yaz çok güzel geçecek.

Benim Tatil Kitabım 2

“İyi bir nesil, iyi bir gelecek” temennisiyle vücuda çıkan BENİM TATİL KİTABIM isimli bu kitap, dört ana bölüm ve üç ayrı kitaptan oluşmaktadır. Üç ayrı kitaptan oluşması, çocukların alışık olduğu ünite kitabı yapısını korumak ve ellerinde büyük, ağır bir kitap olmaktansa daha küçük ve kolay taşınır/okunur olması açısından öneme haizdir. Kitap, esas itibariyle dört ana bölümden oluşmaktadır. Birinci bölüm“itikad ve inanç” konularını ele almaktadır. İçerisinde dikkatimizi çekecek ve harika cevaplarıyla kalp ve ruh dünyamızı zenginleştirecek sorular bulunmaktadır. Mesela: “Allah’ı niçin göremiyoruz? Peygamberler niçin insanlar arasından seçilmiştir? Melekler haricindeki gözle görülmeyen şuurlu varlıklar, Allah şeytanları ve kötü şeyleri niçin yaratıyor? Kadere iman insanı tembel mi yapar? İnsan yaptıklarından sorumludur.” gibi daha birçok konular… İkinci bölümde “ibadet” konuları işlendi. Bu bölümde İslam’ın beş şartı ele alınmış ve inceliklerine varıncaya kadar değerlendirildi. Üçüncü bölümde ise, Peygamber Efendimizin “Güzel ahlak dinin yarısıdır.” dediği üzere, insan için en önemli konulardan birisi olan “güzel ahlak” konusu işlendi. Ayet ve hadislerin ışığında ele alınan bu mevzular, hayatımız için hayati önem taşımaktadır. Dördüncü bölümde de, iki cihan güneşi, iki âlemin saadeti elinde olan, gül kokulu, son peygamber Efendimiz Muhammed (asm)’ın hayatı konu edilmektedir. Peygamberimizin arkadaşları diye isimlendirilen Ashab-ı Kiram’ın “Anam, babam, tatlı canım sana feda olsun Ya Resulallah!” dedikleri o güzel insan, nasıl ki yaşadığı toplumdan bütün milletlere önderlik yapacak insanlar yetiştirmişse, aynı hal yine onun hayatını bilmekten geçtiğini, hep beraber, onun hayatını okumakla bileceğiz. Kitap, ilköğretim 4 - 8. sınıflara hitap etmektedir. Kitap, güzel resimler ve grafiklerle zenginleştirildi. Her ünitenin arkasına, o konuyu anlamamıza yardımcı olacak etkinlikler konuldu. Kafa yoracağımız, eğleneceğimiz, aynı zamanda öğreneceğimiz bir tarz ve üslupla sunulan kitap, şimdiden vaz geçilmezlerimiz arasında oldu. Haydi, sizler de katılın bu kervana. Bu yaz hep beraberiz. Bu yaz çok güzel geçecek.

Benim Tatil Kitabım 1

“İyi bir nesil, iyi bir gelecek” temennisiyle vücuda çıkan BENİM TATİL KİTABIM isimli bu kitap, dört ana bölüm ve üç ayrı kitaptan oluşmaktadır. Üç ayrı kitaptan oluşması, çocukların alışık olduğu ünite kitabı yapısını korumak ve ellerinde büyük, ağır bir kitap olmaktansa daha küçük ve kolay taşınır/okunur olması açısından öneme haizdir. Kitap, esas itibariyle dört ana bölümden oluşmaktadır. Birinci bölüm“itikad ve inanç” konularını ele almaktadır. İçerisinde dikkatimizi çekecek ve harika cevaplarıyla kalp ve ruh dünyamızı zenginleştirecek sorular bulunmaktadır. Mesela: “Allah’ı niçin göremiyoruz? Peygamberler niçin insanlar arasından seçilmiştir? Melekler haricindeki gözle görülmeyen şuurlu varlıklar, Allah şeytanları ve kötü şeyleri niçin yaratıyor? Kadere iman insanı tembel mi yapar? İnsan yaptıklarından sorumludur.” gibi daha birçok konular… İkinci bölümde “ibadet” konuları işlendi. Bu bölümde İslam’ın beş şartı ele alınmış ve inceliklerine varıncaya kadar değerlendirildi. Üçüncü bölümde ise, Peygamber Efendimizin “Güzel ahlak dinin yarısıdır.” dediği üzere, insan için en önemli konulardan birisi olan “güzel ahlak” konusu işlendi. Ayet ve hadislerin ışığında ele alınan bu mevzular, hayatımız için hayati önem taşımaktadır. Dördüncü bölümde de, iki cihan güneşi, iki âlemin saadeti elinde olan, gül kokulu, son peygamber Efendimiz Muhammed (asm)’ın hayatı konu edilmektedir. Peygamberimizin arkadaşları diye isimlendirilen Ashab-ı Kiram’ın “Anam, babam, tatlı canım sana feda olsun Ya Resulallah!” dedikleri o güzel insan, nasıl ki yaşadığı toplumdan bütün milletlere önderlik yapacak insanlar yetiştirmişse, aynı hal yine onun hayatını bilmekten geçtiğini, hep beraber, onun hayatını okumakla bileceğiz. Kitap, ilköğretim 4 - 8. sınıflara hitap etmektedir. Kitap, güzel resimler ve grafiklerle zenginleştirildi. Her ünitenin arkasına, o konuyu anlamamıza yardımcı olacak etkinlikler konuldu. Kafa yoracağımız, eğleneceğimiz, aynı zamanda öğreneceğimiz bir tarz ve üslupla sunulan kitap, şimdiden vaz geçilmezlerimiz arasında oldu. Haydi, sizler de katılın bu kervana. Bu yaz hep beraberiz. Bu yaz çok güzel geçecek.