Osman Algın Süleyman Kahraman

Düşün, Üret, Bul!

Üretici düşünce, problemlere, yetersizliklere, bilgi açıklıklarına, eksik elemanlara, uyumsuzluklara vb.Lerine duyarlı olma, zorlukları belirleme; problemlere ilişkin çözümler arama, tahminlerde bulunma veya varsayımlar ileri sürme sürecinde en çok kullandığımız düşünce türüdür. Üretici düşüncenin 4 boyutu vardır. Bunlar; akıcılık, esneklik, özgünlük ve zenginleştirmedir. Akıcılık bizim bir konu hakkında mantıklı düşünce üretme sayımızdır. Esneklik, farklı kategorilerdeki düşünce üretme yeteneğimizdir. Özgünlük, farklı, sıra dışı düşünceler üretme yeteneğidir. Zenginleştirme ise düşüncemizi geliştirme ve ayrıntılar ekleme yeteneğimizdir. Üretici düşünme yeteneği yüksek olan bireylerin, bağımsız karar alma, özgüven, problemlere kolay çözümler üretme, bir sorun hakkında birden çok çözüm üretme gibi özellikleri gelişmiştir. Benim üretici düşünce yeteneğim düşük diye üzülmeyin. Üreticiliğinizi yaşınız kaç olursa olsun çeşitli eğitimlerle geliştirebilirsiniz. Elinizdeki bu kitapta üretici düşüncenin bu dört alanını geliştirmek için hazırlanmış birbirinden ilginç ve zevkli sorularla karşılaşacaksınız. Meraklanmayın bu soruların tek doğrusu yok. Sizin üretici düşünme yeteneğiniz, bu soruların cevaplarını belirleyecek. Soruları cevaplarken yukarıdaki 4 maddeye göre cevap vermeye kendinizi zorlayın yeter. Haydi bakalım kolay gelsin.

Dikkat Dikkat

Dikkat eksikliği günümüz çocuklarının başarı yolunda en büyük problemlerinden biri. Çoğu, ödevlerini unutmaktan, testlerde cevapları karıştırmaktan ve ayrıntılara yoğunlaşamamaktan şikâyetçi… Bu durumu göz önünde bulunduran Eğlenceli Bilgi yazarları onlar için yepyeni bir dizinin açılışını yaptı: EĞLENCELİ BAŞARI! Bu dizinin ilk kitabı, “Dikkat! Dikkat!” içerdiği çalışmalarla 9-12 yaş grubu çocukların dikkat düzeyini artırmayı amaçlıyor. Üsik bunu yaparken onları sıkmıyor, bunaltmıyor.

Çok Özel Sözel Zeka

Anne-babalar ve öğretmenler sıklıkla çocukların okuduklarını anlamadıklarından, dilimizi iyi kullanamadıklarından ve kendilerini ifade edemediklerinden dem vururlar. Kısaca çocuklarda sözel becerilerin zayıf olduğunu dile getirmektedirler. Son yıllarda yapılan araştırmalar da bu durumu desteklemektedir. Özellikle okuma alışkanlığının kazanılmamasından ve yabancı dilden kelimeler kullanma özentisinden dolayı çocuklarımızın dil becerileri yeterince gelişmemektedir. Çocuklarımız, kelimelerin, deyimlerin atasözlerinin anlamlarını bilmekte, mecaz anlamları anlamakta, hangi durumda hangi kelimenin daha uygun olacağını seçmede, düşüncelerini, duygularını ifade etmekte, kavramları tanımada zorlanmaktadırlar. “ÇOK ÖZEL SÖZEL ZEK” kitabı çocuklarımızın yaşadığı bu sıkıntılardan ihtiyaç duyularak ortaya çıkmıştır. Kitapta yer alan eğlenceli etkinliklerle, çocuklarımızın dili kullanma becerilerini geliştirmek dolayısıyla onların akademik, sosyal ve kültürel anlamda başarılı bireyler olmalarında katkıda bulunmak amaçlanmıştır. “Eğer kelime bilgini ölçmek ve geliştirmek istiyorsan, Atasözleri ve deyimleri görünce dut yemiş bülbüle dönüyorsan, Hangisi eş anlamlı hangisi zıt anlamlı diye düşünürken kelimeler anlamsızlaşıyorsa, Kavramları sınıflamaya çalışırken sen çıldıranlar kategorisine giriyorsan, Kendini anlatırken ifade- i meramda acze düşüyorsan,(Buna sözlükten bakın derim.), Bir kelime hayal dünyanda başka kelimelere kapı aralamıyorsa, Sözcükleri aslı gibi yazmada problem yaşıyorum diyorsan, ÇOK ÖZEL SÖZEL ZEK tam sana göre. Elindeki kitapta kelime türetme, kelimelerle anlamlarını eşleştirme, eş anlamlı ve zıt anlamlı kelimeleri belirleme, hikaye tamamlama, atasözleri ve deyimlerin anlamlarını bulma, kavramları sınıflandırma, kelime ve cümleleri doğru yazma, hayal gücünü geliştirme etkinliklerini bulacaksın.”