Vehbi Vakkasoğlu

Bir Yeryüzü Yıldızı İmam Azam Ebu Hanife

Yıldız, ışığını Güneş'ten alır. Geceleri görünür, gündüz kaybolur. Gökyüzünün süsüdür, karanlığa ışık olur. Işığını insanlığın güneşinden alan yeryüzü yıldızları vardır. Bu yeryüzü yıldızları, etraflarına gece gündüz hep aydınlık saçarlar. Ama onları hakikatiyle görecek göz gerek... Yeryüzü yıldızları, maneviyat dünyamızın güzelliği ve süsüdürler. İnsanlık onlarla değerlenir, kıymet kazanır. Onlar, yaşanmaya değer hayatı yaşamış örneklerdir. Onlar, gecelerimizi gündüz ederler, kalbimizi nurlandırırlar. İşte onlardan biri, hem de en parlaklarından biri, İmam Azam Ebu Hanife'dir. İbretlerle dolu hayatı, en heyecanlı romanlara taş çıkartır. Zira o; imanın, irfanın, ilmin, ahlakın, cesaretin en güzel örneklerindendir.

Üzüntüsüz Yaşamak

Üzüntüyü nasıl yeneceğiz? Hayata nasıl bakacağız? Olayları nasıl değerlendireceğiz? İnsan olarak, bizim bu dünyadaki öncelikli görevimiz nelerdir? Ve en önemlisi, hangi özellik ve alışkanlıklarla kendimizi sıradan ve basit bir yaratık olmaktan kurtulabiliriz? Üzüntüler, kafamızı ve kalbimize üşüşen sinekler gibidir. Rahatsız ettikleri doğrudur, ancak onların küçücük bir hamleyle kovalanabilecekleri de unutulmamalıdır. Ama nasıl? İşte bu kitap, bunun cevabını vermeye çalıştı.

Bir Sevda

Öğretmen; En hayırlı varisini kendi elleriyle yetiştiren kişidir. Bir insanın hayatına dokunur ve o hayatın geri kalanını tamamen değiştirir. Bir tohum eker ve yıllar sonra o tohumun meyvesini gıptayla seyreder. Bu yönüyle öğretmenlik, nasibi en bol meslek... Meslekten öte, BİR SEVDA... Mesleğine sevdalı öğretmen her dersi verimli ve kalıcı hale getirmenin yollarını iyi bilir. Haşarı ya da çekingen öğrencilerde saklı potansiyelleri ortaya çıkarır. Eğitimin önünde büyük engelmiş gibi görünen bazı konuları küçük dokunuşlarla büyük iyiliklere dönüştürür. Peki bütün bunlar nasıl mümkün olur?.. Eğitimci yazar Vehbi Vakkasoğlu, yarım asra dayanan şahsi tecrübelerini, eğitimine katkıda bulunmuş çarpıcı örneklerle harmanladı. Böylece, öğretmenliği BİR SEVDA gibi yaşamanın yol haritasını evrensel gerçekler ışığında ortaya koydu. Umuyoruz ki okuyanlar, “İşte öğretmen budur!” diyeceklerdir.

Yaşadığım Avrupa Batı Batıcıdır

Bu kitapta amacımız, Batılıların eksiğini ve noksanını ortaya koymanın zevkini çıkarmak değildir. İnsanın yapısına ters düşen durumları göstererek, hem onların, hem de bizim birlikte insanca yaşamamıza bir nebzecik faydalı olmaktır maksadımız... Batı'da insanlıktan yana, ahlâktan yana, sevgiden, şefkatten yana pek bir şey kalmadığını görmemiz gerekiyor. Ta ki, bunları biz özümseyelim önce, sonra da onlara sunalım.

Sevgi Merkezli Çocuk Eğitimi

Anneler şefkat kahramanı olsun... Babalar ana yürekli yaşasın... Çocuklar sevgiye doysun... Yetiştirdiklerimizin yürekleri, yüreğimizden kopmasın. Yolumuz, şefkat, merhamet dolsun. Bu düşüncemizi paylaşanlar! Sevgi Merkezli Çocuk Eğitimi tam size göre... Vehbi Vakkasoğlu, sevgi merkezli eğitim projesini 50 yıllık birikimiyle gündeme getiriyor. Tamamen yerli, bütünüyle tecrübe...

Aşk Kapısı Mevlana

Dostumuz Mevlana… Asırlardır doğru yolu gösteriyor, bize moral veriyor, bizi motive ediyor. Hayatımızı aşkla anlamlandırıyor, duygularımızı coşturup kanatlandırıyor. Bizi kendimize, özümüze döndürüyor, ebedî bir gençlik aşısı yapıyor. O güçlü bir sevgi mıknatısı… Gürül gürül akan bir teselli pınarı… Acılarımızı tatlandırıyor, gözyaşlarımızı siliyor ve bizi şefkatle kucaklıyor. Kendine değil, Yüce Yaratan’a çağırıyor. Dostumuz Mevlana.. Dostsuzlara dost oluyor..

Bir Devrin ve Bir Şehrin Muhteşem Öğretmeni Sandal Hoca

Osmanlı'dan, Cumhuriyet'e bir insan, bir toplum ve bir mücadele... Yokluklardan çıkarılan muhteşem bir eğitim harikası... Değerlerimizle değerlenen Örnek hoca... Hakiki Müslüman... İyi insan ve güzel öğrencileri... İbretler, dersler, öğütler... Bir yakın tarih belgeseli...

Kalpten Kalbe Terapi Mektupları Öğrencime Mektuplar 1-2-3

Vehbi Vakkasoğlu, Sevgi merkezli eğitim projesine gönül verdi. Gençlerle hemhal oldu, kaynaştı, gönüllere girdi. Kalbe giremeyenin kafaya da giremeyeceğine inandı. Yolu gurbete düştüğünde de, gençlerden kopmadı. Yüreğini mektuplara yükledi. Satırlarda paylaştı derdi, hüznü, sevinci... Beraber ağladı, birlikte güldü. Şimdi, yetiştirdikleri yetiştiriyor. Mektep olmuş mektuplar meyvesini veriyor...

Tarih Aynasında Ziya Gökalp

Bu eser, sadece bir şahsa değil, bir devre ayna tutuyor. Zira Ziya Gökalp, yaşadığı dönemin kültürel ve ideolojik kara kutusudur. İttihatçıların akıldânesi, Cumhuriyet devrinin de fikir babasıdır. Felaketli bir geçiş döneminin çalkantıları içinde bata çıka düşünmüş, alelacele araştırmış ve çokça yazmıştır. Rakipsiz resmî ideolog olarak, karar mekanizmalarını etkilemiştir. Dolayısıyla, geçmişten günümüze kalmış birçok içtimai yanlışta onun imzası vardır. Bu sebeple onu tanımadan yakın tarihimizi ve hatta bugünümüzü doğru anlamak mümkün değildir.

Öğretmenin Not Defteri 3

Bir din bilgisi öğretmeninin öğrencileriyle yaptığı sorulu cevaplı konuşmalardan derlediği dini, ilmi ve ahlaki bilgileri içerir.

Öğretmenin Not Defteri 1

Bir din bilgisi öğretmeninin öğrencileriyle yaptığı sorulu cevaplı konuşmalardan derlediği dini, ilmi ve ahlaki bilgileri içerir

Allahı Nasıl Anlamalı Nasıl Anlatmalı

Allah'a iman, insanın olmazsa olmaz bir ihtiyacıdır. Peki, Allah'ı nasıl anlamalı, özellikle çocuklarımıza nasıl anlatmalı? İnsanın en temel ihtiyacı olan iman, elbette insanın yapısına, yaratılışına uygun olarak anlaşılmalı ve anlatılmalıdır. Sevginin, merhametin ve şefkatin kaynağı olan Allah, sevgisiz, şefkatsiz ve merhametsiz anlaşılabilir mi? Bu kitap, Yüceler yücesi'nin anlaşılmasında ve daha çok sevilmesinde minicik bir adım olabilirse, mutluluğumuz sonsuz olacaktır. Ömür boyu O'nunla olmanız, O'nunla dolmanız ve hep yolunda bulunmanız duasıyla, sevgiler, saygılar sunuyoruz.

Ailede Sevgi Sohbetleri

Sevgi ve sohbet için en uygun zeminin aile olduğunu, ailesiz sevgi ve sohbetin eksik olacağını anlatıyor.

Öğretmenin Not Defteri Set 3 Kitap

Yıllar önce başladığım ve bir türlü bırakamadığım mesleğimin bir hatırasıdır bu notlar. Her notta, sevgili öğrencilerimin tertemiz yüzleri parıldamaktadır. İstedim ki, onlarla satırlarda ve sayfalarda konuşayım. Onları sayfalarda da dinleyeyim, hep sorsunlar ve ben hep söyleyeyim. Çünkü onlar dinlemek ve anlamak istiyorlar. Onların yetişmelerine katkıda bir adımcık olabilirse bu kitap, benim gönlüm yine sevinçlerle kanatlanacak. İlk öğrencimden son öğrencime kadar, hepinize hasretle ve en içten sevgilerimle… “Bizi, sevgiyle sevgisinden yaratmış olan Yüce Allah, sevgiyi emretti. Kini, kanı ve düşmanlığı yasakladı. Canlı, cansız bütün varlık dünyası, aynı yaratıcının eseri olarak birbirini sevgiyle bütünledi, tamamladı, destekledi. Böylece evrende bir müthiş uyum, ahenk ve düzen meydana geldi. Sevgisizleşmiş insan, habire bu düzeni bozuyor. Gü­nübirlik bencillikleri uğruna, dünyayı yaşanmaz bir hale getiriyor. Sürekli veren cömert topraktan, daima ışıl ışıl neşe dağıtan güneşten, canımıza can katan tertemiz sulardan ibret almadan... Olumsuzluğu, cimriliği, çıkarcılığı kışkır­tıyor birileri... Bütün bu aksiliklere "dur!" diyebilecek bir ses olma­lıyız. Bir mıknatıs gibi insan kardeşlerimizi iyiye, doğruya, güzele çekmeliyiz. Öğretmenin Not Defteri bunu yapmak istiyor.”

Yeniden Doğanlar

Ulvi Alacakaptan Canan Ceylan Ali Ercan Cemal Kamacı Cenk Koray Münir Özkul Cahit Seyhanlı Kudret Şandra Suzan Akar Leyla Sayar

Avrupanın Gerçek Yüzü Yaşadığım Avrupa

Vehbi Vakkasoğlu 6 yıl Avrupada yaşadı.Batıyı içinden tanıdı.Çok ilginç gözlemleri ve tespitleri oldu.Çağına tanık olma sorumluluğu ile birikimlerini yazdı. Dünü bilmek, bugüne anlamak ve geleceği aydınlatmak için faydalı olacağına inanıyoruz.

Ailede Sevgi İletişimi

Bu eserle, eşler birbirini sevmeyi öğrenecek. Bu eserle eşler, bütün meselenin bir gönle girmek olduğunu anlayacak; eş sevgisinin cinsellikten ibaret olmadığını görecek. Bu eserle, eşler, mutluluğu maddenin ötesinde bulacak, evlilik hazırlığının sadece eşyadan ibaret olmadığını kavrayacak. Bu eserle, sevgi iletişimi kurma uzmanları yetişecek Bu eserle, gönüller, sadece sevgiye ayarlanacak; yüce ve kutsal bir sevgiye yelken açacak. Bu eserle, aşk, dünya boyutlarını aşıp yücelecek ve kalplere benzersiz bir hazzı tattıracak. Bu eserle, sevgisizlikler ve boşanmalar azalacak. Bu eserle kaynanasını seven gelinler, damatlar; gelinlerini ve damatlarını seven kaynanalar çoğalacak. Kısacası bu eser sevgiden aşktan ve sadakatten yana olanların eseri olacak!

Üzüntüsüz Yaşamak

Üzüntü nasıl yenilir? Hayata nasıl bakacağız? Olayları nasıl değerlendireceğiz? İnsan olarak, bizim bu dünyadaki öncelikli görevlerimiz nelerdir? Ve en önemlisi, hangi özellik ve alışkanlıklarla kendimizi sıradan ve basit bir yaratık olmaktan kurtarabiliriz? Sayısız arzu ve isteklerle dolu bir iç dünyanız olacak... İmkanınız az, gücünüz sınırlı bulunacak... Ve siz üzüntüsüz yaşamayı başarabileceksiniz. Bu mümkün mü? Üzüntülere pabuç bırakmamak için elbette birçok etkili tedbir vardır. Önce bunları bilmeli, sonra da hemen uygulamaya koymalıdır. Üzüntüler, kafamıza ve kalbimize üşüşen sinekler gibidir. Rahatsız ettikleri doğrudur, ancak onların küçücük bir hamleyle kovalanabilecekleri de unutulmamalıdır. Ama Nasıl? İşte bu kitapta bu "nasıl"ın cevabını vermeye çalıştık.

İçinizdeki Dostu Keşfedin

Dost bulmakta samimi olan, kendisini aranan ve özlenen bir dost haline getirmelidir. Yani dost bulmadan önce dost olmak gerek...Zaten iç dünyanızdaki dostluk duygusunu keşfeder ve onu açığa çıkarırsanız, ayrıca dost aramanıza da ihtiyaç kalmayacaktır. Siz, içinizdeki dostu keşfetmeden, dost bulmaya çalışırsanız, asla başaramazsınız. Kendisi dost gönüllü olanın dost aramasına ihtiyacı kalmaz. Gönlü bir mıknatıs gibi dostlukları cezbeder, çeker. - Herkesin içinde potansiyel bir dostluk hazinesi var mıdır? - Hiç şüphesiz ki, evet... Bütün iş, dostluk muhabbetiyle gözümüzü gönlümüze ve iç dünyamıza çevirmekte... Çünkü Allah, yaratırken öyle taktir etmiş, bizleri dost olmak, anlaşmak, kaynaşmak üzere yaratmış... Bize düşen, içimizdeki dostluğu keşfetmek, işlemek ve geliştirmektir.

Osmanlıdan Cumhuriyete Son Bozgun

Dedeleri, dil devrimiyle bir gecede cahil bırakılan nesiller, şimdi el yordamıyla geçmişin karanlık ve kara perdelerini aralamaya çalışıyorlar. Acı, tatlı, zaferli, hezimetli, kahramanlı hainli tarihlerini yeniden anlamaya uğraşıyorlar. Hafızalar berraklaşıyor, vicdanlar uyanıyor Acı derslerden sonra da olsa, kendimize geliyoruz. Tarihi ve kültürel değerlerimizi anlıyor, köklerimizin gerçek derinliğini keşfediyoruz. Bu gelişmede tarihi doğru anlamanın önemi büyüktür. Şahsiyet yapmadan, sövüp saymadan, belgelere ihanet etmeden geçmişe dönüp bakmak, geleceğimizi aydınlatmak demektir. Milli Mücadelenin bilinmeyen kahramanları kimlerdi? Kurtuluş Savaşı nasıl istismar edildi? Kitap, bir nesilden kaçırılan gerçeklere parmak basıyor.

Osmanlı İnsanı

* Osmanlı geldi geçti mi, yoksa hala yaşıyor mu? * Osmanlı bu günlere neler bıraktı? * Osmanlı hangi taraflarıyla yaşıyor ve yaşamalı? * Osmanlı insanını ve ahlakını bu yapısıyla 623 yıl ayakta tutan sırlar nelerdir. * Osmanlı`yı sevmeyenler, hatta düşman olanlar bile onun hangi taraflarının takdir ediyorlardı. Evet, Osmanlı`yı anlamak için onu meydana getiren insanları tanımak gerekir. Zaten Osmanlı`nın en büyük şansızlığı, torunları tarafından anlaşılmamasıdır. Bu eser, Osmanlıya 700. yıl yaş günü dolayısıyla sunulan bir gönüldür. Bu gönül Osmanlı`dan af diliyor, özür diliyor ve helallik istiyor.

Bu Vatanı Terkedenler

Hazin Olarak Terkedenler: Cem Sultan, Namık Kemal, Sultan Abdülhamid Han, Talat Paşa, Enver Paşa, Sultan 6. Mehmed Vahideddin, Abdülmecid Efendi, Prens Sabahaddin Bey, Çerkez Ethem, Refik Halid Karay, Filozof Rıza Tevfik, Şeyhülislam Mustafa Sabri Efendi, Mehmed Akif Ersoy, Rıza Nur, Ord. Prof. Dr. Ali Fuat Başgil, Muhsin Alev. Rezil Olarak Terkedenler: Mithat Paşa, Haluk Fikret, Mustafa Suphi, Sabiha ve Zekeriya Sertel, Nazım Hikmet, Sabahattin Ali, Zeki Baştımar, Dr. Hikmet Kıvılcımlı, Prof. Dr. İlhan Arsel. Bu Vatanı Terkedenler, tarihimizin meraklı bir sayfasından ibretler sunmayı hedefliyor. Bu baskısını yeni ilavelerle genişleterek dikkatlerinize sunuyoruz.

Öğrencime Mektuplar - 3

Çoğu bir zamanlar öğrencimdi. Bir kısmı da okuyucum... Hayat okulunun ızdıraplı sınıflarında zorlu imtihanlardan geçtiler. İnançla, sabırla zorlukları aştılar. Hakka ve halka faydalı insanlar oldular. Onlar bana güvendiler, içlerini açtılar. Ben de bütün samimiyetimle yüreğimi açtım onlara... Bir aile gibi olduk. İstedim ki, yazdıklarım dosyamda sararıp kalmasın. O çileli ve acılı günlerin hatırası olan mektuplar, başkalarını da dostluk halkamıza katan bir mesaj olsun. Bu kitabı, mektuplarına cevap yazdığım o güzel insanlara ithaf ediyorum. Ve onların şahsında sevgi ailemize dahil olan siz değerli okuyucularıma...

Öğrencime Mektuplar - 2

Çoğu bir zamanlar öğrencimdi. Bir kısmı da okuyucum... Hayat okulunun ızdıraplı sınıflarında zorlu imtihanlardan geçtiler. İnançla, sabırla zorlukları aştılar. Hakka ve halka faydalı insanlar oldular. Onlar bana güvendiler, içlerini açtılar. Ben de bütün samimiyetimle yüreğimi açtım onlara... Bir aile gibi olduk. İstedim ki, yazdıklarım dosyamda sararıp kalmasın. O çileli ve acılı günlerin hatırası olan mektuplar, başkalarını da dostluk halkamıza katan bir mesaj olsun. Bu kitabı, mektuplarına cevap yazdığım o güzel insanlara ithaf ediyorum. Ve onların şahsında sevgi ailemize dahil olan siz değerli okuyucularıma...

Başkasının Günahına Ağlayan Adam

Onun kaygısı, sevdası, derdi, davası hep Allah`ı kullarına tanıtmak ve sevdirmekten ibaretti. Bütün engellere, acılara, işkencelere, hapislere, sürgünlere, zehirlemelere rağmen Kur`an`a, imana, İslâm`a hizmet duygusundan hiç ayrılmadı. En zor şartlarda bile hiç ümitsiz olmadı. En olumsuz şartlardan, daima en olumlu sonuçlar çıkardı. Kendisini batırmaya, bitirmeye çalışanları da huzura ve mutluluğa, yani kulluğa çağırdı. Çünkü ona göre, kul olmak, "kurtulmak" demekti. Kendisine en acımasız hakareti ve dayanılmaz işkenceyi lâyık görenleri bile iman hakikatleriyle tanıştırmak ve kurtarmak telâşındaydı. Güle oynaya günah bataklıklarına batanlara da merhametle baktı. Günahına ağlayamayanların günahına da ağladı. Çünkü onun insana ve olaylara bakışı, veli bakışıydı. Geçitlerde, köprülerde, uçurum başlarında titreyenlere, "İnşaallah geçer." duasındaydı. "Ha geçti, ha geçecek!" şevkiyle, dertlerini dert edinirdi. Her düşenin acısı, önce onun yüreğine yansırdı. Her ezilenle, evvelâ onun içi ezilirdi. Çünkü o, şefkatten ibaretti. Sevgiyle sarıp sarmaladı yaralı yürekleri. Manevî kiri, pası, yarayı acısız ameliyatlarla tedavi etti. Gönülleri çelen, ruhları çeken bir muhabbet merkeziydi. Benim sevdalandığım yürek, bu yürekti. Benim ve neslimin kendine gelişiydi. Uyanmamızdı heyecanla ve gafletten silkinmemizdi. Uyanalım diye uyanıktı. Ebediyen gülelim diye ağlıyordu.

Dünyada İslam'a Koşanlar

Son ve gerçek İlahi kitap Kur'an, Müslümanın elindedir. ... Bozulmuş İncil'le insanlık artık tatmin olmamaktadır. Hayatıyla insanlığa en güzel ve üstün yaşama modelini sunmuş olan Resulullah Onun peygamberidir. ... Bu üstünlüklerini onlara son derece muhtaç olan insanlığa duyurmalı, anlatmalı, açıklamalı ve hayatıyla da bizzat bilfiil göstermelidir. Bu olduğu taktirde yine umulur ki, "Avrupai bir devlet doğurmuş olan Osmanlı'ya mukabil, İslami bir devlet doğuracak Avrupa" gerçekleşebilir. ... Burada kendilerinden bahsedilen bir demet Batılı aydın bu gelecekten bir şulecik gibi parıldamaktadır. Dileğimiz ve duamız bu şuleciğin bütün dünyayı kaplayan ve sımsıcak saran bir İslam nuruna dönüşmesidir.

Mehmed Akif

Şair, haykırmakla görevlidir. Hak bildiği yolda yapayanlız da kalsa, bu toprak için yorulacaktır... Akif bu gerçeği bilen ve kıyasıya yorulan bir insandır. Şair, doğruyu ve güzeli hem duyacak, hem duyuracaktır. Bildiğini saklamayacaktır. Toprağının ve öz medeniyetinin insanı için çırpınacak ve asla yılmayacaktır. Âkif, yılmak bilinmeyen bir "gerçek" adamdır. Şair, şahsı için değil, gerçek değerler için hissedecek ve yazacaktır. Gönlünün gıdası sadece cesareti ve dürüstlüğü olacaktır. Âkif dürüstlüğün ve cesaretin yolcusudur. Eğip bükmeden İslam'ı söyleyen ve iman heyecanı ile coşan milli şairimizi, kendi usulü ile eğip bükmeden, gevelemeden söyleyelim: Âkif, ne şu idi, ne de bu... Sadece müslümandı. İslam için yaşadı, İslam için öldü. Bu kitapta, Mehmed Âkif'in hayatı ve mücadeleleri ayrıntılı bir şekilde ele alınıyor.

Yunus Emre

Asırlardır ilahileriyle gönül kubbemimizi çınlatan Yunus Emre, anadolu'yu İslamlaştıran manevi güneşlerden allah aşkıyla yumuşamış, erimiş, melekleşmişolan Yunus, İslam ahlakının bütün esaslarını yaşamış ve söylemiş, asla benlik ve bencillik tuzağına düşmemiş bir gönül sultanı. Kibirlenmemeyi ve toprak gibi mütevazi olmayı önce kendine öğütlemiş, nefsini yerden yere vurmuş, adeta Allah aşkıyla erimiş, yok olmuş. Ezel ve Ebed Sultanının muhabbetiyle kendinden geçmiş, sadece dünyayı değil, Cenneti bile istememiş ve "Bana Seni Gerek Seni" diye inlemiş. Ne yazık ki, doğru anlatılamamış, doğru anlaşılamamış bir İslam büyüğü... Şiirleri birer mana ummanı olup, çağlayan bu veli şairimizin her türlü yanlıştan, hurafeden, istismardan, dedikodudan uzak tertemiz hayatı, kişiliği, edebî anlayışı, tasavvufî yönü ve şiirleri yepyeni bir düzenlemeyle yeniden hazırlandı. Onun hayatı, eserleri ve şiirleriyle ilgili geniş bilgiler, belgelere dayanılarak ele alındı ve ortaya Yunus Emre eseri çıktı.