Çocuk Kitapları

Koçyiğit Seyit Battal Gazi

Elenora, Abdüssamed, Ahmer, Anastasya, Mesleme ve diğerleri... Farklı Kültürlerden de gelseler hepsi ona hayrandı. Kahramanlıkları nesilden nesile anlatılan Koçyiğit Seyit Battal Gazi'nin giriştiği destansı mücadelenin romanı... Anadolu'nun bağrından Kız Kulesi'ne uzanan sürükleyici bir maceraya hazır mısınız? Battal'ın destanını Ahmet Yılmaz Boyunağa'nın kaleminden okurken, "Telefonuma mesaj gelmesin!", "Kimse beni rahatsız etmesin!" siyeceksiniz.

Patiş'le Boyama Zamanı 2-3 Yaş

Nesneleri tanıtan, kavramları öğreten boyama dizisi... BOYA: Çocuğun motor becerilerini geliştirir. TANI: Çocuğa, nesneleri tanıtır. ÖĞREN: Çocuğa, yaş seviyesine uygun kavramları öğretir

Todiş'le Boyama Zamanı 3-4 Yaş

Nesneleri tanıtan, kavramları öğreten boyama dizisi... BOYA: Çocuğun motor becerilerini geliştirir. TANI: Çocuğa, nesneleri tanıtır. ÖĞREN: Çocuğa, yaş seviyesine uygun kavramları öğretir.

Yumiş'le Boyama Zamanı 4-5 Yaş

Nesneleri tanıtan, kavramları öğreten boyama dizisi... BOYA: Çocuğun motor becerilerini geliştirir. TANI: Çocuğa, nesneleri tanıtır. ÖĞREN: Çocuğa, yaş seviyesine uygun kavramları öğretir

Hopiş'le Boyama Zamanı 5-6 Yaş

Nesneleri tanıtan, kavramları öğreten boyama dizisi... BOYA: Çocuğun motor becerilerini geliştirir. TANI: Çocuğa, nesneleri tanıtır. ÖĞREN: Çocuğa, yaş seviyesine uygun kavramları öğretir.

Rabbimi Tanıyorum 2 Nasıl Olurdu

Sen de benim gibi oynamayı seviyor musun?O zaman çevir kitabın sayfalarını birlikte eğlenceli bir oyun oynayalım. Oynarken kendimizi keşfedelim.

Rabbimi Tanıyorum 3 Bil Bakalım Hangi Hayvan

Salıncak ipi mi yoksa kuyruk mu? Gözlerini aç ve dikkatlice bak! Bu yaramaz hayvanları tanımak çok da kolay değil! Rabbimizin çeşit çeşit yarattığı ve harika özelliklerle donattığı muazzam hayvanlara hadi biraz daha yakından bakalım. “Rabbimi Tanıyorum” serimizin bu güzel kitabının; özellikle küçük çocuklara, etraflarında sürekli gördükleri varlıklar üzerinden Allah'ı ve onun muazzam yaratışını anlatabilmemize yardımcı olması duasıyla...

Din Kültürü Tatil Kitabı

Günümüzde çocukların eğitimi ile ilgili pek çok eser yazılmış bulunmaktadır. Yazılan bu eserlerde dini bilgilere de yer verilmiştir. Din bilgisi evlerde, okullarda, Kur’an kurslarında daha anlaşılır, daha düzeyli, daha yaşanılır, daha sevilir bir hale getirilmelidir. Dini bilgilerin öğrencilere öğretilmesi ciddiyet ister. İnanmışlık ister. Birikim ister, beceri ve yetenek ister. Bu konuda herkes kendini yeterli görmemelidir. İşi uzmanlara bırakmalıdır. Öğrencilere yaratılışlarına ve yaşlarına uygun öneri ve öğretim metotları sunulmalıdır. Din dilinin çok iyi kullanılması, kavramların ve terimlerin tehdit unsuru değil sevgi ile kazandırılması gerekir. Çocukların özelliklerine göre verilen ve öğretilen temel bilgiler, onların davranışlarını şekillendirir, sorumluluk ve kişilik kazandırır. Dinimizin temeli olan Allah’a inanmanın sevgi ile kazandırılması, korkutucu anlayışlardan uzaklaşarak temel konuları kaynağından doğru olarak öğretilmesi önemlidir. Öğretilen bilgilerin ezbere değil anlaşılır ve kalıcı olmasını hedefleyen bu çalışmamızda farklı kaynaklardan öğrendikleri, bildikleri temel düşüncelerine destek niteliğinde olan ve okurken onları eğlendiren, eğlendirirken düşündüren, düşündüklerini hayatlarına egemen kılmalarına yardımcı olan bir anlayışı içermektedir. Öğrencilerin, okul döneminde, sivil toplum derneklerinin çocuklara yönelik yaz kamplarında, gezi programlarında ve özellikle tatillerde inançlarından uzak kalmamalarını amaçlayan, öğrendiklerini unutturmadan pekiştiren, ilköğretim okullarının her sınıfında okutulan resmi ders müfredatlarını esas alan konuları içeren bu çalışmayı seveceklerini umuyoruz. Bedeninizin ve zihninizin belli dönemlerde farklı çalışmalarla dinlenebileceğini hesaba katarak “Din Kültürü Tatil Kitabı”nı farklı bir tarzla hazırladık. Kitabımızın içinde temel dini düşüncelerin, bilgilerin, kuralların yanında sizi sıkmayan masallar, bulmacalar, güzel sözler, tamamlamalar, testler, şiirler ve benzeri özellikleri de bulacaksınız. Severek, arzulayarak hem okuyacak, hem bilgilenecek, hem de eğleneceksiniz. Böylece dinimizin, sevgili peygamberimizin ve inançlarımızın pek çok özelliklerini daha iyi tanıyacaksınız. Birlikte yardımlaşmayı, paylaşmayı, bireysel bağımsız ve aktif çalışmayı, özgüveni kazanacaksınız. Bu çalışma ile çocuklarımıza ve bütün öğrencilerimize Allah, Din ve Peygamber sevgisini daha iyi kazandırmayı gaye edindik. Yaşantılarını zenginleştirecek, topluma faydalı, inançlı, kişilikli, kimliklerini koruyan bireyler olarak hazırlanmalarını arzuladık.

Cennetle Müjdelenen Sahabiler Dizisi

Peygamber Efendimiz (a.s.m.), hayattayken on sahabisini cennetle müjdelemişti. Bunlara “Aşere-i Mübeşşere” denilmektedir. Bu dizide, cennetle müjdelenen bu sahabilerin hayatları, İslam’a hizmetleri ve üstün ahlakları anlatılmaktadır. 1. Peygamberimizin en yakın arkadaşı HZ. EBÛ BEKİR (r.a.) 2. Peygamberimizin cesur arkadaşı HZ. ÖMER (r.a.) 3. Peygamberimizin iffet sahibi arkadaşı HZ. OSMAN (r.a.) 4. Peygamberimizin kahraman arkadaşı HZ. ALİ (r.a.) 5. Peygamberimizin yiğit arkadaşı SA’D BİN EBÎ VAKKAS (r.a.) 6. Peygamberimizin mütevazı arkadaşı EBÛ UBEYDE BİN CERRAH (r.a.) 7. Peygamberimizin güvenilir arkadaşı ABDURRAHMAN BİN AVF (r.a.) 8. Peygamberimizin cömert arkadaşı TALHA BİN UBEYDULLAH (r.a.) 9. Peygamberimizin zeki arkadaşı ZÜBEYR BİN AVVÂM (r.a.) 10. Peygamberimizin fedakâr arkadaşı SAÎD BİN ZEYD (r.a.)

Konuşan Serçe

Çocukluğumda bir komşumuz vardı. Birçok oğlu vardı, sayısı zihnimde on iki çocuk olarak yer etmiş. Kadın ilginç bir kadındı. Onu şimdi izliyorum, bilinç altımdaki görüntüsünden. Ne kadar zeki bir kadın ya Rabbi! Hem zeki, hem de zekasını kullanıyor. Çürütmüyor Hakk’tan gelen nimeti. Bu kadın çocuklarına her gece masal anlatırdı. Ertesi gün biz de onun çocuklarının önüne geçip, “Annen ne anlattıysa ne olur onu bize anlat.” derdik. Yıllarca bu kadını hiç hatırlamadım. Çocuk eğitimi konusuna, gençlere, yaşlılara psikolojik açıdan bakmaya başladıktan sonra adını bilmediğim ama kendisine hayranlığım bilinç altımda yerleşmiş olan kadını hatırladım. Hatıraları ziyan eden yazar bence “yazan olur ama yazar olamaz.” hatıralarımı da hayellerimi de ziyan etmem. Ayet, Hadisi Şerif, Sahabi Sözleri, Kıyas-ı Fukaha ve müçtehid sözlerinden sonra en önem verdiğim şey, insanların tecrübeleri, eleştiri ve tavsiyeleridir. Tabiî ki küfretmeden eleştiriyorlarsa. Onun için, bu kadını Nesillerin Öyküsü kitabında baz olarak ele aldım. İkincisi dedem. Dedem çok şakacı, köyün imamlığını yapmış, haftada bir hatmeden, 70 yıllık evli eşini bir kez bile incitmemiş, altı çocuğundan birine bir kez bile vurmamış, çok sevimli bir dedeydi. Onu avam olan dede rolünde örnekleyerek Nesillerin öyküsüne yerleştirdim. Selim’e nenem de farklı bir kadındı. Gençlerle genç yaşlılarla yaşlı olurdu. Yaşlılar öyle olursa güzeldir aksini çocuklar sevmez. Aksi bir yaşlı kadın koydum Nesiller öyküsüne. Bu kadında hayatımdan geçti aslında. Biz çocukken beştaş oynardık, İslâm’ı bilmeyen zavallı kadın, yaptığınız haram, Allah’a vuruyorsunuz.” diye peşimizin peşine düşerdi. Bu kadın da var Nesiller Öyküsü’nde. Bu bölüm büyüklere ibret olsun diye. Nesiller öyküsünde, çocuklara ayrı bir yer verdim. Masallar, kıssalar, şiirler, olaylar Çocuklar bu seriyi çok sevdi. Bu seri de 16 adet kitap var. 14 ailenin tümünü içine alır tarzda, çizgili, anne ve babaların, çocuk ve gençlerin, hatta ruhu yaşlanmamış olanların okuyacağı türden bir karma. Dizi film yapmak istiyorum. (sponsor bulsam hemen dizi yaparım.) kendi gördüklerimi de koydum Nesiller Öyküsü’ne. Çocuklar için söylenen masalları kendim yazdım. Alıntı yaptıklarım varsa kaynak gösterdim. Çocuklarda anne babalarda bu seriyi çok sevdi. Nesiller öyküsünde, Anne Babalara özel iki kitap var. Birisi, Anne Büyüklere Bir Şey Söyle, ikincisi; Baba Sen de Bir Şeyle Söyle.

Hayal Çocuk

Çocukluğumda bir komşumuz vardı. Birçok oğlu vardı, sayısı zihnimde on iki çocuk olarak yer etmiş. Kadın ilginç bir kadındı. Onu şimdi izliyorum, bilinç altımdaki görüntüsünden. Ne kadar zeki bir kadın ya Rabbi! Hem zeki, hem de zekasını kullanıyor. Çürütmüyor Hakk’tan gelen nimeti. Bu kadın çocuklarına her gece masal anlatırdı. Ertesi gün biz de onun çocuklarının önüne geçip, “Annen ne anlattıysa ne olur onu bize anlat.” derdik. Yıllarca bu kadını hiç hatırlamadım. Çocuk eğitimi konusuna, gençlere, yaşlılara psikolojik açıdan bakmaya başladıktan sonra adını bilmediğim ama kendisine hayranlığım bilinç altımda yerleşmiş olan kadını hatırladım. Hatıraları ziyan eden yazar bence “yazan olur ama yazar olamaz.” hatıralarımı da hayellerimi de ziyan etmem. Ayet, Hadisi Şerif, Sahabi Sözleri, Kıyas-ı Fukaha ve müçtehid sözlerinden sonra en önem verdiğim şey, insanların tecrübeleri, eleştiri ve tavsiyeleridir. Tabiî ki küfretmeden eleştiriyorlarsa. Onun için, bu kadını Nesillerin Öyküsü kitabında baz olarak ele aldım. İkincisi dedem. Dedem çok şakacı, köyün imamlığını yapmış, haftada bir hatmeden, 70 yıllık evli eşini bir kez bile incitmemiş, altı çocuğundan birine bir kez bile vurmamış, çok sevimli bir dedeydi. Onu avam olan dede rolünde örnekleyerek Nesillerin öyküsüne yerleştirdim. Selim’e nenem de farklı bir kadındı. Gençlerle genç yaşlılarla yaşlı olurdu. Yaşlılar öyle olursa güzeldir aksini çocuklar sevmez. Aksi bir yaşlı kadın koydum Nesiller öyküsüne. Bu kadında hayatımdan geçti aslında. Biz çocukken beştaş oynardık, İslâm’ı bilmeyen zavallı kadın, yaptığınız haram, Allah’a vuruyorsunuz.” diye peşimizin peşine düşerdi. Bu kadın da var Nesiller Öyküsü’nde. Bu bölüm büyüklere ibret olsun diye. Nesiller öyküsünde, çocuklara ayrı bir yer verdim. Masallar, kıssalar, şiirler, olaylar Çocuklar bu seriyi çok sevdi. Bu seri de 16 adet kitap var. 14 ailenin tümünü içine alır tarzda, çizgili, anne ve babaların, çocuk ve gençlerin, hatta ruhu yaşlanmamış olanların okuyacağı türden bir karma. Dizi film yapmak istiyorum. (sponsor bulsam hemen dizi yaparım.) kendi gördüklerimi de koydum Nesiller Öyküsü’ne. Çocuklar için söylenen masalları kendim yazdım. Alıntı yaptıklarım varsa kaynak gösterdim. Çocuklarda anne babalarda bu seriyi çok sevdi. Nesiller öyküsünde, Anne Babalara özel iki kitap var. Birisi, Anne Büyüklere Bir Şey Söyle, ikincisi; Baba Sen de Bir Şeyle Söyle.

Topal Karınca

Çocukluğumda bir komşumuz vardı. Birçok oğlu vardı, sayısı zihnimde on iki çocuk olarak yer etmiş. Kadın ilginç bir kadındı. Onu şimdi izliyorum, bilinç altımdaki görüntüsünden. Ne kadar zeki bir kadın ya Rabbi! Hem zeki, hem de zekasını kullanıyor. Çürütmüyor Hakk’tan gelen nimeti. Bu kadın çocuklarına her gece masal anlatırdı. Ertesi gün biz de onun çocuklarının önüne geçip, “Annen ne anlattıysa ne olur onu bize anlat.” derdik. Yıllarca bu kadını hiç hatırlamadım. Çocuk eğitimi konusuna, gençlere, yaşlılara psikolojik açıdan bakmaya başladıktan sonra adını bilmediğim ama kendisine hayranlığım bilinç altımda yerleşmiş olan kadını hatırladım. Hatıraları ziyan eden yazar bence “yazan olur ama yazar olamaz.” hatıralarımı da hayellerimi de ziyan etmem. Ayet, Hadisi Şerif, Sahabi Sözleri, Kıyas-ı Fukaha ve müçtehid sözlerinden sonra en önem verdiğim şey, insanların tecrübeleri, eleştiri ve tavsiyeleridir. Tabiî ki küfretmeden eleştiriyorlarsa. Onun için, bu kadını Nesillerin Öyküsü kitabında baz olarak ele aldım. İkincisi dedem. Dedem çok şakacı, köyün imamlığını yapmış, haftada bir hatmeden, 70 yıllık evli eşini bir kez bile incitmemiş, altı çocuğundan birine bir kez bile vurmamış, çok sevimli bir dedeydi. Onu avam olan dede rolünde örnekleyerek Nesillerin öyküsüne yerleştirdim. Selim’e nenem de farklı bir kadındı. Gençlerle genç yaşlılarla yaşlı olurdu. Yaşlılar öyle olursa güzeldir aksini çocuklar sevmez. Aksi bir yaşlı kadın koydum Nesiller öyküsüne. Bu kadında hayatımdan geçti aslında. Biz çocukken beştaş oynardık, İslâm’ı bilmeyen zavallı kadın, yaptığınız haram, Allah’a vuruyorsunuz.” diye peşimizin peşine düşerdi. Bu kadın da var Nesiller Öyküsü’nde. Bu bölüm büyüklere ibret olsun diye. Nesiller öyküsünde, çocuklara ayrı bir yer verdim. Masallar, kıssalar, şiirler, olaylar Çocuklar bu seriyi çok sevdi. Bu seri de 16 adet kitap var. 14 ailenin tümünü içine alır tarzda, çizgili, anne ve babaların, çocuk ve gençlerin, hatta ruhu yaşlanmamış olanların okuyacağı türden bir karma. Dizi film yapmak istiyorum. (sponsor bulsam hemen dizi yaparım.) kendi gördüklerimi de koydum Nesiller Öyküsü’ne. Çocuklar için söylenen masalları kendim yazdım. Alıntı yaptıklarım varsa kaynak gösterdim. Çocuklarda anne babalarda bu seriyi çok sevdi. Nesiller öyküsünde, Anne Babalara özel iki kitap var. Birisi, Anne Büyüklere Bir Şey Söyle, ikincisi; Baba Sen de Bir Şeyle Söyle.

Küçük Kızın Umudu

Çocukluğumda bir komşumuz vardı. Birçok oğlu vardı, sayısı zihnimde on iki çocuk olarak yer etmiş. Kadın ilginç bir kadındı. Onu şimdi izliyorum, bilinç altımdaki görüntüsünden. Ne kadar zeki bir kadın ya Rabbi! Hem zeki, hem de zekasını kullanıyor. Çürütmüyor Hakk’tan gelen nimeti. Bu kadın çocuklarına her gece masal anlatırdı. Ertesi gün biz de onun çocuklarının önüne geçip, “Annen ne anlattıysa ne olur onu bize anlat.” derdik. Yıllarca bu kadını hiç hatırlamadım. Çocuk eğitimi konusuna, gençlere, yaşlılara psikolojik açıdan bakmaya başladıktan sonra adını bilmediğim ama kendisine hayranlığım bilinç altımda yerleşmiş olan kadını hatırladım. Hatıraları ziyan eden yazar bence “yazan olur ama yazar olamaz.” hatıralarımı da hayellerimi de ziyan etmem. Ayet, Hadisi Şerif, Sahabi Sözleri, Kıyas-ı Fukaha ve müçtehid sözlerinden sonra en önem verdiğim şey, insanların tecrübeleri, eleştiri ve tavsiyeleridir. Tabiî ki küfretmeden eleştiriyorlarsa. Onun için, bu kadını Nesillerin Öyküsü kitabında baz olarak ele aldım. İkincisi dedem. Dedem çok şakacı, köyün imamlığını yapmış, haftada bir hatmeden, 70 yıllık evli eşini bir kez bile incitmemiş, altı çocuğundan birine bir kez bile vurmamış, çok sevimli bir dedeydi. Onu avam olan dede rolünde örnekleyerek Nesillerin öyküsüne yerleştirdim. Selim’e nenem de farklı bir kadındı. Gençlerle genç yaşlılarla yaşlı olurdu. Yaşlılar öyle olursa güzeldir aksini çocuklar sevmez. Aksi bir yaşlı kadın koydum Nesiller öyküsüne. Bu kadında hayatımdan geçti aslında. Biz çocukken beştaş oynardık, İslâm’ı bilmeyen zavallı kadın, yaptığınız haram, Allah’a vuruyorsunuz.” diye peşimizin peşine düşerdi. Bu kadın da var Nesiller Öyküsü’nde. Bu bölüm büyüklere ibret olsun diye. Nesiller öyküsünde, çocuklara ayrı bir yer verdim. Masallar, kıssalar, şiirler, olaylar Çocuklar bu seriyi çok sevdi. Bu seri de 16 adet kitap var. 14 ailenin tümünü içine alır tarzda, çizgili, anne ve babaların, çocuk ve gençlerin, hatta ruhu yaşlanmamış olanların okuyacağı türden bir karma. Dizi film yapmak istiyorum. (sponsor bulsam hemen dizi yaparım.) kendi gördüklerimi de koydum Nesiller Öyküsü’ne. Çocuklar için söylenen masalları kendim yazdım. Alıntı yaptıklarım varsa kaynak gösterdim. Çocuklarda anne babalarda bu seriyi çok sevdi. Nesiller öyküsünde, Anne Babalara özel iki kitap var. Birisi, Anne Büyüklere Bir Şey Söyle, ikincisi; Baba Sen de Bir Şeyle Söyle.

Kabadayı Kedi Cako Ve Çevreci Fareler

Cako, özgür, sert, kendine güvenen bir kedi ve mahallesinde ona "Kabadayı Kedi Cako" diyorlar. Çünkü kimi zaman biraz kaba ve düşüncesiz olabiliyor. Sıcak bir yaz günü Cako ile yakın arkadaşı Lolo şehir dışına çıkarak kırlara gitmeye karar veriyorlar... Ama orası daha önce hiç görmedikleri bir dünya ve bu yolculuk daha önce hiç yaşamadıkları bir macera.

Karanlıktan Korkan Baykuş

Bu, Şlop. Şlop bir peçeli baykuş yavrusu. Şişko ve tüylü. Kocaman, yusyuvarlak gözleri var. Yumuşacık, incecik tüyleri var. Şlop her yönden kusursuz bir baykuş. BİR tek şey dışında Karanlıktan korkuyor! Karanlıktan Korkan Baykuş, 25in üzerinde dile çevrilen, yedi kitaplık bir serinin ilk kitabı. Jill Tomlinsonun bu serideki dupduru, hem şirin hem komik öyküleri çocuklar için eğlenceli bir okuma serüveni sunuyor. Küçük baykuşun karanlıkla macerasını 7-10 yaşındaki çocuklar kendi başlarına zorlanmadan okuyabilir. Ayrıca, büyük puntolarla yazılmış, Paul Howardın olağanüstü karakalem çizimleriyle resimlenmiş bu eğlenceli hikâyeyi, anasınıfı dönemindeki çocuklar da anne-babalarından severek dinleyebilirler.

Evine Dönmek İsteyen Kedi

Bu, Suzi. Suzi küçük bir tekir kedi. Fransada yaşamayı, kelebeklerin peşinde koşmayı, diğer kedilerin tersine, kuyruğundan kafasına doğru okşanmayı çok seviyor. Suzinin sevmediği bir tek şey var: Kaybolmak Evine Dönmek İsteyen Kedi, 25in üzerinde dile çevrilen, yedi kitaplık bir serinin ikinci kitabı. Jill Tomlinsonun bu serideki dupduru, hem şirin hem komik öyküleri çocuklar için eğlenceli bir okuma serüveni sunuyor. Küçük kedinin maceralarını 7-10 yaşındaki çocuklar kendi başlarına zorlanmadan okuyabilir. Ayrıca, büyük puntolarla yazılmış, Paul Howardın olağanüstü karakalem çizimleriyle resimlenmiş bu eğlenceli hikâyeyi, anasınıfı dönemindeki çocuklar da anne-babalarından severek dinleyebilirler.

Hayatı Keşfetmek İsteyen Penguen

Otto bir penguen yavrusu. Arkadaşlarıyla oynamayı, hayatı keşfetmek için sorular sormayı çok seviyor. Bir an önce büyüyüp, göbeğinin üzerinde kızak gibi kaymak, denize girip balık yakalamak istiyor. Ama önce yapması gereken önemli bir şey var: Öğrendiği her şeyi kendinden küçüklere öğretmek... Jill Tomlinson serinin üçüncü kitabında okurlarını, anne ve baba penguenlerin yavruları soğuktan koruduğu, onlar için dönüşümlü balık avlamaya gittikleri Antartikaya götürüyor. Çocuklar, bu sevimli hikayede, hem Ottonun maceralarını hem de minik penguenlerin zorlu hayatlarını, birbirlerine nasıl göz kulak olduklarını okuyorlar. Penguenler nasıl büyür, ne ile beslenir, soğuktan nasıl korunur, nasıl oynar büyür, ne ile beslenir, soğuktan nasıl korunur, nasıl oynar, nasıl eğlenir... Çocuklar penguenlerle ilgili merak ettikleri pek çok şeyi güzel bir kurguyla, onların yaşamına tanık olarak öğreniyorlar

Ağaçlar Yok Olmasın

Lola ve Evie dünyanın haline çok üzülüyor. Kendi hayatlarında yaptıkları doğa dostu değişikliklerle herkese örnek olmaya, okullarını cennet gibi bir yere dönüştürmeye çalışıyorlar. Tropikal yağmur ormanlarının insanlar tarafından tahrip edildiğini öğrendiklerinde ise üzüntüleri katbekat artıyor. Ormanlar yok olursa ağaçlarda yaşayan zavallı hayvancıklara ne olacak? Doğa-Kurtaranlar onları tehlikeler karşısında yalnız mı bırakacaklar? Tabii ki hayır! Doğa-Kurtaranlar iş başında! Ağaçları kurtarmak için bir yetenek gösterisi düzenlemeye karar veriyorlar. Böylece hem insanların dikkatini 'doğaya çekebilecek hem de Ağaçları Kurtarma Derneğfne bağış toplayabilecekler. Ama gösteriyi düzenleyebilmek için önce yetenekli birilerini bulmaları gerekiyor...

Penguenlerin Buzları Erimesin

Lola ve Eviç dünyanın haline çok üzülüyor ve doğayı kurtarmaya çalışıyorlar. Küresel ısınma, su ve enerji israfı, nesli tükenen hayvanlar, organik olmayan yiyecekler, geri dönüştürülemeyen çöpler... Bu uzayıp giden korkutucu liste onları gerçekten çok endişelendiriyor. Sıcak mı sıcak, bunaltıcı bir günde bahçelerinde bir penguen bulunca endişeleri katbekat artıyor. Yoksa küresel ısınma yüzünden buzlar tamamen eridi ve penguenler kendilerine yeni bir ev aramaya mı başladı? Neyse ki durum o kadar da vahim değil. Meğer bu tatlı penguen, nesli tükenmek üzere olan bitkiler, kuşlar ve küçük hayvanların yaşadığı Ekoloji Parkı'ndan kaçırılmış. Peki bir pengueni kim ve neden kaçırır? Bu, kötü bir planın parçası olabilir mi? Doğa-Kurtaranlar iş başında! Bu işin sırrını çözmeye kararlılar...

Karıncanın Ne Olduğunu Bilmeyen Karıncayiyen

Bu, Pim. Pim bir karıncayiyen. Annesi öyle söylüyor. Ama Pim daha yeni doğdu ve karıncanın da karıncayiyenin de ne olduğunu bilmiyor... Hayykitap, 25'in üzerinde dile çevrilen hayvan öyküleri serisine bir kitap daha ekliyor: Karıncanın Ne Olduğunu Bilmeyen Karıncayiyen. Karıncanın Ne Olduğunu Bilmeyen Karıncayiyen yavru bir karıncayiyenin büyürken kendini ve çevresini keşfetmesini anlatıyor. Pim daha yeni doğmuş. Annesinden süt emiyor ve hiç karınca görmemiş. Şekli nasıl, tadı nasıl bilmiyor. Aklını karıştıran şeyler var. Madem sadece süt emiyor, adı neden karıncayiyen? Karınca yemese olmaz mı? Karınca nasıl bir şey? Neden toprağın altında yaşıyorlar?.. Pim'in merak ettiği çok şey var ve büyüdükçe sorularına cevap buluyor. Üstelik büyürken sadece kendini keşfetmekle kalmıyor, karşılaştığı kendinden çok farklı yavru hayvanlarla birlikte hayatı, yaşadığı dünyayı öğreniyor.

Benim Tatil Kitabım 3

“İyi bir nesil, iyi bir gelecek” temennisiyle vücuda çıkan BENİM TATİL KİTABIM isimli bu kitap, dört ana bölüm ve üç ayrı kitaptan oluşmaktadır. Üç ayrı kitaptan oluşması, çocukların alışık olduğu ünite kitabı yapısını korumak ve ellerinde büyük, ağır bir kitap olmaktansa daha küçük ve kolay taşınır/okunur olması açısından öneme haizdir. Kitap, esas itibariyle dört ana bölümden oluşmaktadır. Birinci bölüm“itikad ve inanç” konularını ele almaktadır. İçerisinde dikkatimizi çekecek ve harika cevaplarıyla kalp ve ruh dünyamızı zenginleştirecek sorular bulunmaktadır. Mesela: “Allah’ı niçin göremiyoruz? Peygamberler niçin insanlar arasından seçilmiştir? Melekler haricindeki gözle görülmeyen şuurlu varlıklar, Allah şeytanları ve kötü şeyleri niçin yaratıyor? Kadere iman insanı tembel mi yapar? İnsan yaptıklarından sorumludur.” gibi daha birçok konular… İkinci bölümde “ibadet” konuları işlendi. Bu bölümde İslam’ın beş şartı ele alınmış ve inceliklerine varıncaya kadar değerlendirildi. Üçüncü bölümde ise, Peygamber Efendimizin “Güzel ahlak dinin yarısıdır.” dediği üzere, insan için en önemli konulardan birisi olan “güzel ahlak” konusu işlendi. Ayet ve hadislerin ışığında ele alınan bu mevzular, hayatımız için hayati önem taşımaktadır. Dördüncü bölümde de, iki cihan güneşi, iki âlemin saadeti elinde olan, gül kokulu, son peygamber Efendimiz Muhammed (asm)’ın hayatı konu edilmektedir. Peygamberimizin arkadaşları diye isimlendirilen Ashab-ı Kiram’ın “Anam, babam, tatlı canım sana feda olsun Ya Resulallah!” dedikleri o güzel insan, nasıl ki yaşadığı toplumdan bütün milletlere önderlik yapacak insanlar yetiştirmişse, aynı hal yine onun hayatını bilmekten geçtiğini, hep beraber, onun hayatını okumakla bileceğiz. Kitap, ilköğretim 4 - 8. sınıflara hitap etmektedir. Kitap, güzel resimler ve grafiklerle zenginleştirildi. Her ünitenin arkasına, o konuyu anlamamıza yardımcı olacak etkinlikler konuldu. Kafa yoracağımız, eğleneceğimiz, aynı zamanda öğreneceğimiz bir tarz ve üslupla sunulan kitap, şimdiden vaz geçilmezlerimiz arasında oldu. Haydi, sizler de katılın bu kervana. Bu yaz hep beraberiz. Bu yaz çok güzel geçecek.

Benim Tatil Kitabım 2

“İyi bir nesil, iyi bir gelecek” temennisiyle vücuda çıkan BENİM TATİL KİTABIM isimli bu kitap, dört ana bölüm ve üç ayrı kitaptan oluşmaktadır. Üç ayrı kitaptan oluşması, çocukların alışık olduğu ünite kitabı yapısını korumak ve ellerinde büyük, ağır bir kitap olmaktansa daha küçük ve kolay taşınır/okunur olması açısından öneme haizdir. Kitap, esas itibariyle dört ana bölümden oluşmaktadır. Birinci bölüm“itikad ve inanç” konularını ele almaktadır. İçerisinde dikkatimizi çekecek ve harika cevaplarıyla kalp ve ruh dünyamızı zenginleştirecek sorular bulunmaktadır. Mesela: “Allah’ı niçin göremiyoruz? Peygamberler niçin insanlar arasından seçilmiştir? Melekler haricindeki gözle görülmeyen şuurlu varlıklar, Allah şeytanları ve kötü şeyleri niçin yaratıyor? Kadere iman insanı tembel mi yapar? İnsan yaptıklarından sorumludur.” gibi daha birçok konular… İkinci bölümde “ibadet” konuları işlendi. Bu bölümde İslam’ın beş şartı ele alınmış ve inceliklerine varıncaya kadar değerlendirildi. Üçüncü bölümde ise, Peygamber Efendimizin “Güzel ahlak dinin yarısıdır.” dediği üzere, insan için en önemli konulardan birisi olan “güzel ahlak” konusu işlendi. Ayet ve hadislerin ışığında ele alınan bu mevzular, hayatımız için hayati önem taşımaktadır. Dördüncü bölümde de, iki cihan güneşi, iki âlemin saadeti elinde olan, gül kokulu, son peygamber Efendimiz Muhammed (asm)’ın hayatı konu edilmektedir. Peygamberimizin arkadaşları diye isimlendirilen Ashab-ı Kiram’ın “Anam, babam, tatlı canım sana feda olsun Ya Resulallah!” dedikleri o güzel insan, nasıl ki yaşadığı toplumdan bütün milletlere önderlik yapacak insanlar yetiştirmişse, aynı hal yine onun hayatını bilmekten geçtiğini, hep beraber, onun hayatını okumakla bileceğiz. Kitap, ilköğretim 4 - 8. sınıflara hitap etmektedir. Kitap, güzel resimler ve grafiklerle zenginleştirildi. Her ünitenin arkasına, o konuyu anlamamıza yardımcı olacak etkinlikler konuldu. Kafa yoracağımız, eğleneceğimiz, aynı zamanda öğreneceğimiz bir tarz ve üslupla sunulan kitap, şimdiden vaz geçilmezlerimiz arasında oldu. Haydi, sizler de katılın bu kervana. Bu yaz hep beraberiz. Bu yaz çok güzel geçecek.

Benim Tatil Kitabım 1

“İyi bir nesil, iyi bir gelecek” temennisiyle vücuda çıkan BENİM TATİL KİTABIM isimli bu kitap, dört ana bölüm ve üç ayrı kitaptan oluşmaktadır. Üç ayrı kitaptan oluşması, çocukların alışık olduğu ünite kitabı yapısını korumak ve ellerinde büyük, ağır bir kitap olmaktansa daha küçük ve kolay taşınır/okunur olması açısından öneme haizdir. Kitap, esas itibariyle dört ana bölümden oluşmaktadır. Birinci bölüm“itikad ve inanç” konularını ele almaktadır. İçerisinde dikkatimizi çekecek ve harika cevaplarıyla kalp ve ruh dünyamızı zenginleştirecek sorular bulunmaktadır. Mesela: “Allah’ı niçin göremiyoruz? Peygamberler niçin insanlar arasından seçilmiştir? Melekler haricindeki gözle görülmeyen şuurlu varlıklar, Allah şeytanları ve kötü şeyleri niçin yaratıyor? Kadere iman insanı tembel mi yapar? İnsan yaptıklarından sorumludur.” gibi daha birçok konular… İkinci bölümde “ibadet” konuları işlendi. Bu bölümde İslam’ın beş şartı ele alınmış ve inceliklerine varıncaya kadar değerlendirildi. Üçüncü bölümde ise, Peygamber Efendimizin “Güzel ahlak dinin yarısıdır.” dediği üzere, insan için en önemli konulardan birisi olan “güzel ahlak” konusu işlendi. Ayet ve hadislerin ışığında ele alınan bu mevzular, hayatımız için hayati önem taşımaktadır. Dördüncü bölümde de, iki cihan güneşi, iki âlemin saadeti elinde olan, gül kokulu, son peygamber Efendimiz Muhammed (asm)’ın hayatı konu edilmektedir. Peygamberimizin arkadaşları diye isimlendirilen Ashab-ı Kiram’ın “Anam, babam, tatlı canım sana feda olsun Ya Resulallah!” dedikleri o güzel insan, nasıl ki yaşadığı toplumdan bütün milletlere önderlik yapacak insanlar yetiştirmişse, aynı hal yine onun hayatını bilmekten geçtiğini, hep beraber, onun hayatını okumakla bileceğiz. Kitap, ilköğretim 4 - 8. sınıflara hitap etmektedir. Kitap, güzel resimler ve grafiklerle zenginleştirildi. Her ünitenin arkasına, o konuyu anlamamıza yardımcı olacak etkinlikler konuldu. Kafa yoracağımız, eğleneceğimiz, aynı zamanda öğreneceğimiz bir tarz ve üslupla sunulan kitap, şimdiden vaz geçilmezlerimiz arasında oldu. Haydi, sizler de katılın bu kervana. Bu yaz hep beraberiz. Bu yaz çok güzel geçecek.

Şu Acayip Uzay

Acayip Şeyler Dizisi’nin bu en son kitabında hep beraber atmosfer tabakasının dışına çıkacağız... Ayları, gezegenleri, yıldızları, göktaşlarını, bir baştan bir başa Samanyolunu, ve öteki gökadaları dolaşacağız... Bu kitap, gökyüzünün, başımızın üzerindeki bu muhteşem kitabın; yıldızlardan, galaksilerden, gezegenlerden ve uydulardan harflerle yazılı satırlarını okumak konusunda biraz olsun hevesimizi arttırabilirse oh ne iyi! Uzayın, Hayat Bilgisi ve Fen Bilgisi kitaplarında yazmayan, çok acayip gerçekleri...

Tufan

Allah, Hz. Nuh’a bir gemi yapmasını emretti. Bu öyle bir gemi olacaktı ki içinde her çeşit hayvan bulunacak ve Allah’a iman edenleri büyük tufandan koruyacaktı. Hz. Nuh kendisine emredilen şekilde gemiyi tamamladı. Sıra gemiye binecek müminlere gelmişti. Acaba kimler bu kıymetli insanlardan olabilecekti? “Tufan”da, Nuh Peygamber’in halkını doğru yola davet etmek için verdiği mücadeleyi ve Nuh Peygamber’den sonra gelen Hz. Hud ve Hz. Salih’in de halkını aydınlatmak için neler yaşadığını okuyacaksınız.

Yaşasın İyilik

Çocuklarımızın ve gençlerimizin ahlâki eğitimi herşeyden önemlidir. Uzun emek ve tecrübeler neticesinde ortaya çıkan bu hikayeler de gençlerimizi ve çocuklarımızın sosyal hayatta ahlâki gelişimlerine vurgu yapılıyor. Her bir hikaye farklı bir konuyu ele alıyor. Zevkle ve bir solukta okuyabileceğiniz hikayeler. ‘Yaşasın İyilik’ kitabı ile sizleri bekliyor...

Kapıları Açan Dua

Kapıları Açan Dua Çocukların duâsi; rahmet kapılarını açan anahtar. Masum gönüllerden Allah'a sunulan tertemiz dilekçeler... Bu gün geleceğe yatırım yapın. Çocuklarınızın minicik ellerini duaya alıştırın. Bir çocuk düşünün; dudakları kıpır kıpır, ellerini açmış, Allah'a yalvarıyor. Bu sizin çocuğunuz olabilir. Öğretmeyi, alıştırmayı dert edinirseniz bütün çocuklar böyle olabilir.

Hikayelerle Namaz Sureleri ve Dua

Hikâyelerle Namaz Sûreleri Çocuklarım küçük yaşta namaz sûrelerini öğrenmeli, sûrelerin manasını bilmeli. Her sûreye dair belleğinde bir hatıra, bir iz taşımalı. Sûrelerin iniş sebeplerini ve faziletlerini hatırlamalı, istiyorsunuz. Veysel Akkaya'nin hazırladığı sevimli kitaplarla artık bu mümkün. Çocuklarımız sûreleri kolayca öğrenebilecek. Hikayelerle Namaz Sûreleri'nde her sûrenin Kur an harfleriyle yazılışı, Türkçe harflerle okunuşu, manası ve onunla ilgili bir tatlı bir hatıra, bir rivayet var